12月2日下午,大学党委书记许咸宜主持召开课堂教学工作专题会议,研究部署进一步加强课堂教学管理、完善工作措施、端正教风学风相关工作。校党委副书记、校长姚强,副校长贾殿赠及相关职能处室负责同志参加会议。
会议听取了教学评估中心关于当前全校课堂教学工作总体运行情况及存在问题相关情况汇报。会议指出,课堂教学是学校教学工作的主要环节,是实现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”人才培养理念的主要途径。严格课堂教学管理、规范课堂教学行为,对维护教学秩序、提高教学质量、培养合格人才具有极其重要的意义。
会议对进一步推进课堂教学工作、强化措施落实提出具体要求。一是逐级落实课堂教学管理职责,不断提升教学水平。要持续加强课堂教学监督检查和问题核实查处,加强问题分析研究,找准弱点短板,提出解决方案,切实把加强课堂管理作为学校教学质量保障体系建设的重要环节抓实抓好,全校上下协同发力,切实形成齐抓共管的良好局面。二是狠抓重点工作。要进一步规范课堂教学行为,强化教学评价工作,加强意识形态风险排查,未经批准不得调课,严肃课堂纪律,狠抓实验教学质量监控评价,规范作业批改,强化教室环境卫生治理。三是集中开展规范建设及专项整改工作。近期将开展课堂教学仪容仪表专项整顿,建立健全听课制度,健全评教工作制度,建立课堂教学负面清单,有力促进课堂教学质量。四是完善相关措施。要加大督导检查力度,进一步强化教学全过程监督。要进一步提高信息化智能监测水平,积极适应新阶段课堂教学监督评价要求。要不断加强学生教学信息员队伍建设,进一步保障和提高师生双向交流。要制定实施教师教学行为预警机制,为评判教学质量提供多维度信息和可靠依据。要强化教师培训工作,切实提高教师教育教学能力。五是从长远根本抓课堂教学。要狠抓教风学风建设,加快改革步伐,增强全体教师教书育人的责任感和使命感,激发学生学习的主动性和创造性,努力营造“教师爱教、学生乐学”的优良教风学风。(来源:大学办公室)