9月11-12日,政治与公共管理学院社会工作专业硕士(MSW)教育中心启动了为期2天的“敦和•菡萏行动——新疆高校社会工作专业师资首期攀登计划”,旨在进一步提高新疆高校社会工作专业师资的教学水平,最大限度发挥任课教师专业能力。
本次活动邀请的五位主讲嘉宾均为国内社会工作教育领域知名的青年学者,分别为北京大学邓锁副教授、华中农业大学何宇飞博士、云南财经大学孙国嫄博士、华东理工大学社会工作系副主任徐选国副教授、华中师范大学陈安娜博士。来自中山大学、云南大学、yl6809永利官网、石河子大学、新疆师范大学、喀什大学、新疆理工学院等10余高校的社会工作专业师生参与了本次活动。
五位主讲嘉宾聚焦“如何上好一门课?”这一核心问题,围绕“课程教学”这一基本问题,向各高校师生多维度分享了教学理念、教学设计、教学经验与反思、课程教学与人才培养、课程教学与科研的经验与体会。邓锁分享了他在《社会工作伦理教学》中发现的实践与理论、西方与中国、知识与自身的多维张力,并透过社会工作伦理关怀的视角,探讨专业伦理教育对社会工作学科发展的影响。何宇飞分享了《农村社会工作》课程的内容体系设计、参与式教学方法、考核方式、学生需求和评价、课程项目申报等内容。孙国嫄介绍了服务学习的内涵、哲学基础及其与社会工作教育之间的关系,并通过两个实际案例详细说明如何设计服务学习的目标、服务学习过程的把握及其服务学习效果分析和追寻,以此实现学生自我增能。徐选国基于《社会工作理论》课程教学过程中的经验,反思西方社会工作理论体系在中国情境中的应用及其限度,尝试从中西不平等现代化—中国社会工作社会工作的主体性来理解中国社会工作本土化存在的深层困境,并对中国社会工作本土理论的建构(知识生产)与知识利用的双重路径给出了自己的深度思考。陈安娜结合两次面向本科生开设《家庭暴力处理》课程的经验,对三个相互扣连的行动研究议题展开讨论:一是应用对话式教学法,培养学生具备多元文化情景下的社会性别分析能力,形成价值、知识和技术一体的反家暴专业能力;二是教师、学生与实务工作者建立伙伴关系,促进反家暴社会工作的教学、科研与实务相长;三是课堂演练与课外实践相结合,开展志愿服务和专业实习,培养学生成长为反家暴事业的专业人才。
每场主题分享后,五位主讲者均与1位社会工作专业教师和学生进行围绕所讲的主题内容进行了深入对谈,强化了彼此对分享内容的认识,回答了大家提出的疑惑和问题。在培训的最后,徐选国老师结合自身的成长经验,分享了国内青年学者的成长之路,引起了与会师生对于“自我成长”与“学科专业发展”之间关系建构的理性思考和探索。本次计划邀请所有的参与者围绕“本次计划的学习感受与体悟”“社会工作教育如何回应职业化需求”以及“社会工作学位论文撰写”三个大家最为关注的基本问题进行了为时2个小时线上座谈会,大家畅所欲言,收获满满,纷纷对主办方和主讲老师表示了诚挚的谢意。
本次“攀登计划”是新疆高校社会工作专业师生团聚与凝力的起点,yl6809永利官网政治与公共管理学院及MSW中心将秉承“以专业建设为根本,以学生发展为中心,推动西北社会工作发展”的根本宗旨,不断尝试与拓展新疆高校社会工作专业师资攀登计划在内的各项活动,构建起新疆高校社会工作师生共学平台,为西北边疆地区的社会工作专业教育教学的高质量发展提供源源不断的“智力”支持,助推新疆社会工作人才的培养进程。(来源:政治与公共管理学院)