为响应教育部“停课不停学”的号召,旅游学院根据学校下达的各项教学通知,积极准备,依托各级各类在线课程平台和教学工具,充分利用线上网络课程资源,实现“共同抗疫情,居家教与学,”的教学新形态,确保教学活动的正常开展。
网络教学开课前,旅游学院党委专题研究学院线上教学的各项工作,制定学院“疫情防控期间本科课程网络远程在线教学日报表”“疫情防控期间网络在线教学监督工作安排”等文件。学院成立由领导班子、各系主任、学院教学督导组成的三级监管制度网络教学督导组,以加强教学监控,确保教学质量。网络教学开展以来,学院实行每日教学“网络教学日报”制度,通过学院群及时分享在线教学经验,探讨提高网络教学质量的方法,从而调动全院教师积极参与网络教学的积极性。与此同时,学院将学校各类学习平台的相关学习视频、资料及时转发全院教师,由教学副院长进行教学方法介绍和与课堂使用培训,帮助广大教师熟悉和掌握了主要的网络教学工具,为保证教学的顺利进行做好预案。
学院教师根据教学实际,不断优化教学方式。李玲老师本学期讲授《人力资源管理》课程,为了调动学生学习网络学习的积极性,她以“疫情下的旅游业”为主题进行“开学第一课”,要求学生提前收集资料,上课时通过语音进行分享。她还积极探索将线上优秀资源与自身的讲解相结合,根据学生学习能力,及时调整讲授课程方式,帮助学生更好的接受新知识。
白洋老师本学期讲授《消费者行为学》课程,自确定网络授课开始,认真准备,精心挑选平台上的相关课程,她最终确定华中农业大学的《消费者行为学》同步的spoc课程。针对学生反映的部分课程内容与教材不完全同步的问题,白洋老师重新制作内容详细的PPT课件,在课上采用雨课堂与腾讯会议相结合的方式补充讲解慕课中未讲到的知识点;将讲解内容通过QQ群共享、在雨课堂发布PPT等方式方便学生预习和复习;在课上重视与学生之间的互动,要求学生以弹幕等形式参与到课堂教学,要求学生拍照上传学习笔记,以保证学生的学习效果。