为适应数字化教学,充分利用学校“雨课堂”教学辅助系统,推动本科教学改革创新实践,提升教师信息技术应用能力,利用信息化工具创新教学模式能力,中国语言文学学院于8月23日在线上组织开展新入职教师雨课堂操作分享交流活动。
本次分享交流活动的内容主要包括“雨课堂”在线教学平台使用和教学过程的具体操作演示。教学平台使用培训主要包括雨课堂软件安装、绑定与设置和注意事项等内容;教学过程具体操作演示培训,包括如何利用平台提升线下课堂教学互动性、课中课后教师如何查看教学过程数据及课前课中课后混合式教学的经验分享。
进行分享交流的吴迪老师针对如何安装雨课堂,如何利用“雨课堂”的互动功能来激活课堂,做好课堂数据的留存,记录教学的全过程及如何将“雨课堂”功能延展到课外进行了详细地讲解,就在特殊情况下,教师如何利用“雨课堂”的直播功能展开融合式教学,同步教学活动,让线上线下的学生同上一堂课进行了分享。吴迪老师认为,“雨课堂”的推广使用有望改变课堂“低头族”现象,变手机为“抬头利器”,可以实现教师对教学全过程状态数据的采集,包含课前预习、课堂互动、课后作业等环节的数据。这些数据可以帮助教师分析教学效果,客观科学地评价学生的学习情况,实现精准教学,是教师教学过程中的得力助手。
会后,参加培训的教师表示受益匪浅,大家认为“雨课堂”教学高效便捷,弥补了传统教学模式的不足,丰富了课堂教学形式,提高了课堂管理效率,有利于加强教师与学生的沟通与交流,实现教学资源与学生学习的有机融合,对课堂教学质量和效果将产生积极影响。(来源:中国语言文学学院)