师生生携手抗疫情 紧密联络不断线——中国语言文学学院深入开展“三进两联一交友”活动

为进一步深化“三进两联一交友”活动，加强疫情防控期间学生的思想引导、学业指导、心理疏导、生活辅导等工作，不断提高工作针对性、有效性，全力保障学生身心健康平安，确保校园安全稳定，中国语言文学学院全体结对教师在疫情期间保持与校内外学生的紧密联系，尤其是加强与在校学生的沟通与交流，全面了解学生的思想生活、心理健康、学习规划等各方面情况，及时解决学生遇到的困难和问题，为其排忧解难。

中国语言文学学院全体结对教师通过电话、微信、腾讯会议等网络形式联系结对学生，传递关怀与温暖，促进师生融情。语言文学2017～2班班主任高立明老师通过主题班会向全体校内外学生开展防控宣传教育，及时传达相关防控要求，帮助学生提高防范意识。汉文学2018～3班班主任毛蕊老师每天联系在校学生夏依丁，关心该生在校情况，鼓励他好好学习、锻炼身体，保持良好心态。她及时联系夏依丁同学的父母，告知该生在校情况，请家长放心。维语2017～3班班主任江航老师定期联系在乌什县自愿申请延长实习的学生蔚嘉，提醒该生做好自我防护，在做好扶贫工作的同时也要加强学习，该生也积极与江老师分享实习地的脱贫故事。汉语2018～4班班主任李振丽老师联络班级里每位家庭困难的学生，了解疫情期间家庭经济受影响情况，鼓励学生积极面对。全体在校的辅导员老师也会每天利用测温时间走访学生宿舍，了解学生在校情况，解决学生存在困难，与学生进行谈心谈话，舒缓压力的同时也让学生感受到家的温暖，教育引导班级学生爱校荣校，不传谣、不信谣，清朗网络空间。

学院还强化研究生导师责任，通过各种方式联系结对学生，传递关怀与温暖，促进师生融情，切实将“三进两联一交友”工作落实、落小、落细。邹赞老师做好研究生的学术科研线上指导，召开研究生学术报告会，线上讨论、答疑，听取研究生工作进展汇报，与学生分享学术讲座内容，确保疫情期间“导师不停导、学生不停学、学习科研有成效”。夏迪娅·伊布拉音老师主动联系学生，关注学生在家学习生活状况，教育引导未返校学生积极配合当地社区防控要求，提高防控意识。王敏老师在与研究生紧密联络的同时，注重对学生进行心理疏导，引导学生通过读好书、锻炼身体、合理规划等方式做好疫情期间的情绪减压，督促学生结合学习目标进行阶段读书汇报等，为即将开展的硕士论文开题做好准备。

疫情防控期间，中国语言文学学院全体结对教师从加强学生思想政治教育、开展疫情防控教育、强化心理健康教育、做好学业就业指导等方面认真开展“三进两联一交友”活动，了解学生思想动态，及时纠正和解答学生出现的错误思想和困惑，做好学生的思想教育引导工作，与学生携手抗击疫情，不断加强师生之间的交往交融，传递关怀与温暖。希望疫情能够早日过去，全体师生能够重聚校园！（来源：中国语言文学学院）